Enquanto
professor de História, acredito que umas das diretrizes das Escolas é
proporcionar aos seus alunos momentos de reflexão para que desenvolvam o lado
crítico e possam entender a importância desses momentos de reflexão para a sua
formação.
Essas
atividades, quando rotineiras, oportunizam aos alunos participar ativamente do
processo historiográfico, através das discussões.
A
temática em questão é de fácil entendimento, levando em conta os diversos
relatos existentes sobre o cangaço na memória afetiva dos nossos familiares,
quer seja de “momentos bons” ou “ruins”. E assim a história é construída...
Nós,
que fazemos parte do projeto "O Cangaço e seus efeitos", agradecemos a todos os
que fazem a Escola André Vidal de Negreiros, em especial ao supervisor Marcelo
Hardman pelo Convite. Agradecemos por oportunizar esse momento de reflexão
para os alunos daquela Escola.